Vanaf schooljaar ’23-’24 wil ik mijn werkzaamheden als kindercoach op scholen gaan inzetten.
Hoe? Door op basisscholen een “spreekuur” aan te bieden.
Op een laagdrempelige manier, binnen de muren van de voor hen bekende/ vertrouwde school.
Waarom op school?
Met mijn werk destijds op het VSO, stond ik in contact met bijzondere kinderen. Stuk voor stuk met een eigen verhaal wat mij keer op keer weer fascineerde.
Kinderen hebben ieder een eigen aanpak nodig, wat helaas niet altijd in het onderwijs gerealiseerd kan worden. Door de toenemende werkdruk begrijp ik als geen ander, dat het hierdoor moeilijker wordt om naar het kind als individu te kijken.
De reden waarom ik als ZZP'er aan de slag ben gegaan, is omdat ik kinderen dus wel die kans wil geven om naar hén te kijken.
De lijntjes zijn kort, problematiek kan snel aangepakt worden en hiermee ontlast ik de leerkracht.
Toegevoegde waarde:
- Het is laagdrempelig. De kinderen zien de kindercoaching als een onderdeel van de school
en voelen zich hierdoor geen uitzondering
- Kinderen voelen zich sneller op hun gemak, omdat ze in een bekende omgeving blijven
- Voor ouders zijn er geen kosten aan verbonden als de kindercoaching plaatsvindt binnen de school
- Kindercoaching kan een overbrugging zijn voor kinderen die op lange wachtlijsten staan bij
reguliere zorginstellingen
- De kindercoach pakt op wat de leerkracht in de klas ziet en hoort, maar waar de leerkracht
geen tijd voor heeft om op te pakken
- Kindercoaching is kortdurend en preventief. Een kind krijgt een paar weken wat extra
aandacht op het moment dat dit nodig is
- Een kindercoach herkent en erkent een onderliggende kwaliteit als mogelijke oorzaak
voor gedragsproblematiek, zoals hoog gevoeligheid, hoogbegaafdheid of beeld denken.
Klinkt dit interessant of heeft u nog vragen?
Neem dan vrijblijvend contact met me op, dan kunnen we de mogelijkheden bespreken.
